Atomspiel: Das komplette Spiel-Handbuch
„Moleküle zu fünf!“ – Sofort rennen Kinder durcheinander, suchen Partner und bilden Fünfergruppen. Das Atomspiel (auch bekannt als Molekülspiel) ist eines der besten Aufwärmspiele überhaupt: Es aktiviert, fördert soziale Kompetenzen und sorgt für jede Menge Dynamik. Perfekt für den Einstieg in die Turnstunde! In diesem Handbuch erfahren Sie alles über das Spiel – von den Grundregeln über mathematische Varianten bis zu kreativen Erweiterungen.
Auch bekannt als:
Molekülspiel • Zahlenspiel • Gruppenbildungsspiel • Atomgruppen • Moleküle bilden
Das Spiel im Überblick
| Eigenschaft | Details |
|---|---|
| Alter | 5-14 Jahre |
| Spieleranzahl | 10-30 Kinder (ideal: 15-20) |
| Dauer | 5-10 Minuten |
| Material | Keins! (optional: Musik) |
| Ort | Turnhalle oder Außenbereich |
| Intensität | Mittel-Hoch |
| Fördert | Reaktionsschnelligkeit, soziale Interaktion, Zahlenverständnis, Orientierung |
Die Grundregeln: So funktioniert das Atomspiel

Atomspiel
Spielablauf:
Startphase: Freie Bewegung
Alle Kinder bewegen sich frei durch die Halle. Sie dürfen:Wichtig: NICHT stehen bleiben! Immer in Bewegung bleiben.LaufenHüpfenSeitwärts gehenAuf Zehenspitzen schleichenKommando: Zahl wird gerufen
Übungsleiter ruft laut und deutlich: "Moleküle zu [Zahl]!"Beispiele:"Moleküle zu zwei!" → 2er-Gruppen"Moleküle zu fünf!" → 5er-Gruppen"Moleküle zu drei!" → 3er-GruppenGruppenbildung
Kinder suchen sich blitzschnell Partner und bilden eine Gruppe mit genau der genannten Anzahl.Regel: Gruppe hält sich fest (Umarmung, Hand reichen, Schulter berühren)Visualisierung: Alle setzen oder stellen sich hin → Übungsleiter kann Gruppen leicht zählenÜberschüssige Kinder
Option 1 (empfohlen): Sie bekommen eine kleine Zusatzaufgabe:Option 2: Sie sind "Schiedsrichter" für die nächste RundeWichtig: KEINE Ausscheidung! Alle bleiben immer im Spiel!5 Liegestütze10x HampelmannEinmal um die Halle rennen3 BurpeesAuflösen & Neustart
Übungsleiter ruft: "Auflösen!" oder "Weiter!"Alle Kinder bewegen sich wieder frei durch den Raum.Tempo: Nach 5-10 Sekunden die nächste Zahl rufen → hohes Tempo hält Spannung!
Varianten
Beispiel-Spielablauf
Situation: 18 Kinder spielen mitWichtige Tipps für Übungsleiter
Tipp: Nicht immer muss die Zahl aufgehen! Gerade ungerade Zahlen fördern Flexibilität.
Bei 20 Kindern gut geeignete Zahlen:
2
4
5
10
Bei 20 Kindern absichtlich „nicht aufgehend“:
3
6
7
8
Effekt: Kinder müssen schnell entscheiden, wer in welche Gruppe geht!
Tipp 1: Erste Runden einfach starten
Beginnen Sie mit Zahl 2 (Paare bilden) → Einfach, jeder findet schnell jemanden → Erfolgserlebnis!
Tipp 2: Mit Musik kombinieren
Lassen Sie Musik laufen während sich Kinder bewegen. Musik stoppt → Übungsleiter ruft Zahl → Noch dynamischer!
Tipp 3: Bewegungsarten variieren
Zwischen den Runden ändern: „Jetzt auf Zehenspitzen!“ „Jetzt Rückwärts!“ „Jetzt hüpfen!“ → Abwechslung!
| Variation | Alter | Spielweise | Kommando | Fördert | Schwierigkeitsgrad |
|---|---|---|---|---|---|
| Mit Rechenaufgaben | 7-12 Jahre | Statt Zahl zu rufen → Rechenaufgabe stellen! | „Zwei plus eins!“ → 3er-Gruppen „Zehn minus vier!“ | Kopfrechnen unter Zeitdruck! | Mittel |
| Jungen & Mädchen | 4-14 Jahre | Jungen und Mädchen mischen | Moleküle zu sechs – gemischt! | Fördert Integration, durchbricht Cliquen | Mittel |
| Alphabet-Version | 7-12 Jahre | Alle in der Gruppe müssen Vornamen mit dem gleichen Buchstaben haben | Moleküle – Namen beginnen mit M! | Funktioniert nur bei großen Gruppen (20+ Kinder) | Schwer |
| Mit Bewegungsformen | 5-10 Jahre | Moleküle zu drei – auf einem Bein stehen! | „Im Sitzen bilden!“ „Im Liegen bilden!“ „Auf allen Vieren!“ „Rücken an Rücken!“ | Einfach | |
| Zeit-Challenge | 8-14 Jahre | Gruppen haben nur 5 Sekunden Zeit! | Übungsleiter zählt laut: „5… 4… 3… 2… 1… Stop!“ | Erhöht Druck, macht Spiel noch dynamischer | Mittel |
Pädagogischer Wert: Was lernen Kinder?
Soziale Interaktion & Teamfähigkeit
Kinder müssen aktiv auf andere zugehen, Gruppen bilden, zusammenarbeiten. Das fördert Offenheit und soziale Kompetenzen enorm!
2. Reaktionsgeschwindigkeit & Entscheidungsfindung
Schnell entscheiden: Mit wem bilde ich eine Gruppe? Wer ist am nächsten? Das trainiert schnelles Denken unter Zeitdruck.
3. Zahlenverständnis & Kopfrechnen
Besonders bei Varianten mit Rechenaufgaben: Mathe wird spielerisch trainiert, ohne als „Lernen“ wahrgenommen zu werden!
4. Inklusion & Integration
Niemand wird ausgeschlossen – alle sind immer dabei! Cliquen werden aufgebrochen, neue Kontakte entstehen.
5. Räumliche Orientierung
Wo sind freie Kinder? Wo kann ich noch eine Gruppe bilden? Das schult die Raumwahrnehmung.
6. Frustrationstoleranz
Nicht immer findet man sofort eine Gruppe. Kinder lernen, mit kleinen Rückschlägen umzugehen.
7. Körperliche Aktivierung
Viel Bewegung, hohe Intensität – perfektes Aufwärmspiel, das Kreislauf und Muskulatur aktiviert!
8. Kommunikationsfähigkeit
Rufen, Handzeichen, schnelle Absprachen – nonverbale und verbale Kommunikation wird trainiert.
Für welches Alter ist das Spiel ideal?
5-7 Jahre: Mit einfachen Zahlen (2, 3, 4) spielen. Klare Ansagen. Nicht zu schnell wechseln.
8-10 Jahre: Komplexere Zahlen, erste Rechenaufgaben möglich. Varianten mit Farben/Geschlecht einbauen.
11-14 Jahre: Alle Varianten möglich! Rechenaufgaben, Strategien, Zeit-Challenges. Sehr beliebt!
15+ Jahre: Als Warm-up oder Kennenlernspiel in Jugendgruppen noch sinnvoll.
10 Expertentipps für perfektes Atomspiel
- Energetisch starten: Rufen Sie die Zahlen mit viel Energie und Begeisterung!
- Musik nutzen: Musik im Hintergrund erhöht die Stimmung enorm
- Positive Fehlerkultur: „Kein Problem, nächste Runde klappt’s!“ statt „Ihr wart zu langsam!“
- Variation einbauen: Nach 3-4 normalen Runden eine Variante einstreuen
- Selbst mitspielen: Bei ungerader Spielerzahl als Wildcard mitspielen
- Gruppengröße anpassen: Bei 10 Kindern keine „Moleküle zu 8“ rufen (zu wenig Gruppen)
- Tempo variieren: Mal schnell, mal langsam – hält Spannung
- Loben: „Wow, das war superschnell!“ motiviert enorm
- Sicherheit: Bei wilden Gruppen: „Nicht rennen, nur schnell gehen!“
- Zum richtigen Zeitpunkt stoppen: Bevor es langweilig wird!
Häufig gestellte Fragen
Nutzen Sie Varianten, die das verhindern!
„Jungen & Mädchen gemischt!“
„Nicht mit der gleichen Person wie letzte Runde!“
Oder: Direkt ansprechen: „Nächste Runde bitte neue Partner suchen!“
Ja, sehr gut geeignet!
Große freie Fläche (Sportplatz, Wiese)
Grenzen markieren (Hütchen)
Evtl. Trillerpfeife nutzen (draußen lauter als Stimme)
Tipps:
In ersten Runden kleine Zahlen (2-3) rufen → Einfacher Einstieg
Als Übungsleiter gezielt schüchterne Kinder ansprechen: „Komm, wir machen eine Gruppe!“
Variante „Mit Zusatzaufgabe“ nutzen → Fokus liegt auf Aufgabe, nicht auf Gruppenbildung
Niemals Druck ausüben! Lieber langsam herantasten
Ideal: 15-30 Sekunden pro Runde
5-10 Sek: Kinder bewegen sich frei
5-10 Sek: Gruppenbildung
5-10 Sek: Kontrollieren, Auflösen
Gesamtspiel: 5-10 Minuten (ca. 8-12 Runden)
Fazit: Einfach, effektiv, genial
Das Atomspiel ist eines der vielseitigsten Aufwärmspiele überhaupt. Ohne Material, ohne aufwendige Vorbereitung, aber mit maximaler Wirkung: Aktivierung, soziale Interaktion, Zahlentraining und jede Menge Spaß in einem. Die vielen Variationsmöglichkeiten sorgen dafür, dass das Spiel nie langweilig wird.
